孩子的自理能力该如何培养

策略：让孩子享受自己动手的快乐

怎样锻炼孩子的自理能力呢?刘老师认为，锻炼孩子的自理能力是一个循序渐进的过程，老师在幼儿园是如何做的值得家长借鉴。比如以喝酸奶为例。

第一步，让幼儿自己尝试在酸奶盒上插管子，树立自理意识。

老师先把酸奶和吸管分发到每一组，然后交代插吸管的安全要求，接着让孩子们自己尝试着插管子喝酸奶。刚开始的情况有些惨不忍睹：一些孩子看着酸奶不知如何下手，一些孩子咬牙切齿地咬着酸奶瓶子，还有一些孩子把酸奶戳成了“洒水壶”。一时间，“老师你帮我戳”、“老师我不会”、“老师，打翻了”、“老师，我衣服上有酸奶”……声音此起彼伏。刘老师描述当时的情景说：“当时我真的有一种冲动：还是我来吧!但最终我还是狠下心来：今天老师谁也不帮，你们按照老师的提示自己想办法喝酸奶!。”

第二步，探索如何插管子，培养幼儿解决实际问题的能力。